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  1. Benjamin BALLOY

    Histoire coloniale de l'Amérique du Nord à l'époque moderne Histoire et anthropologie historique des Recherche 5, allées Antonio-Machado - 31058 - Toulouse Cedex 9 - France

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  2. Nina ASLOUM

    didactisation des savoirs professionnels L accompagnement à l expression de l expérience professionnelle dans Agronomique de Toulouse-Auzeville BP 22687 2 route de Narbonne 31326 Castanet Tolosan cedex H 2008 . A quels modèles d'apprentissage se réfèrent les enseignants dans des formations à visée professionnelle

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  3. Claire ANCHORDOQUI

    manuels d histoire histoire orale pédagogie sensible à la culture 7 octobre 2019. Participation à la Nuit Américaine Festival L Histoire à Venir. Théâtre Garonne. Toulouse Monde Anglophone – Bâtiment ERASME – Université Toulouse II Jean Jaurès

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  4. Anaïs MARTIN

    euro-américaines contemporaines Assistance médicale à la procréation avec tiers donneur Corps et savoirs et sur l'assistance médicale à la procréation avec tiers donneur. Elle a réalisé sa thèse sur le vécu Isabel Côté Université du Québec en Outaouais elle a mené un projet de recherche sur les donneurs et donneuses personne issue de leur don. Depuis décembre 2024 elle a rejoint l'ANR NorPro afin de réaliser une recherche la parenté du corps et des savoirs. Anaïs Martin a fait partie de l'ANR Origines n ANR-18-CE26-0012 et Agence de Biomédecine AOR n 2018 A02515 50 . Elle a été membre de la Chaire du Canada sur la procréation

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  5. Lisa CASTRO

    1810-1859 2020-2021 Université Toulouse II Jean Jaurès - Initiation à l histoire contemporaine 12h Licence Histoire. 2019-2020 Université Toulouse II Jean Jaurès - Initiation à l histoire contemporaine 12h Licence 1ère année. 2018-2019 Université Toulouse II Jean Jaurès - Initiation à l histoire contemporaine 20h Licence Université du Temps Libre UTL de Toulouse - Cycle de 4 séances L histoire suédoise à travers ses grands monarques d'histoire contemporaine L2 HG 19 5h - CM d'initiation à l'histoire contemporaine L1 d'anthropologie 39h - chercheuse invitée à la Stockholm Universitet. Projet de recherche Being a Woman a Princess a Queen in the participer au colloque international Kings Queens 14 à Lisbonne 2-5 juin 2025 . Bernadotteprogrammet 2024 Montaigne Bordeaux . 2012-2013 Année de mobilité Erasmus à la Stockholm Universitet Suède. 2009-2012 Licence Responsabilités administratives 2018- 2021 Élue doctorante à la Commission de la Recherche. 2016-2020 Représentante

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  6. Julien ROUMETTE

    commencer chez Perec des Choses à La Vie mode d'emploi in DEL LUNGO A. éd. Le début et la fin une relation le deuil de la France Libre d'Éducation européenne à La Promesse de l'aube Honoré Champion 2018. Étude Garnier La Revue des lettres modernes série Perec n 1 à paraître 2019. Avec Alain Schaffner et Anne Simon de la notion de Puissance de La Promesse de l'Aube à La Comédie américaine in GLAUDES P. RABATE D. éd. de Bordeaux p. 345-366. Romain Gary ou l'événement à tout prix in GLAUDES P. METER Helmut ed. Le sens de et courants principaux de l'après-guerre. Elle a abouti à l'organisation les 6 et 7 mai 2010 du colloque Minard/Classiques Garnier. L'étude de l'œuvre de Gary a initié une réflexion sur ce qui pourrait rassembler Maître de conférences HDR à l'Université de Toulouse le Mirail ancien élève de l'ENS de Fontenay-aux-roses roman français crise de l'identité et de la relation à l'histoire Université de Toulouse Jean Jaurès - le

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  7. Jacques PY

    connaissance des normes sociales. /Le premier/ a visé à explorer les normes sur lesquelles on pouvait participent à la préservation des rapports de pouvoir. La norme d'internalité (Jellison et Green, 1981) a été Procureur), l'amenant le plus souvent à se l'approprier, quelquefois à opérer une correction sous la forme de proposer à des chercheurs d'emploi en chômage de longue durée des modules de formation à l'auto-présentation consistance (Cialdini, 1984). /Un second dossier/ a porté sur les conséquences de la clairvoyance normative

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  8. Marie Claude MARANDET

    Recherches Historiques sur les Sociétés Méditerranéennes A. Rousselle et M.-C. Marandet dir. Presses universitaires augmentée d'une thèse de troisième cycle soutenue à l'Université de Toulouse-Le Mirail 699 pages. *Le 235-256. Un exemple de ville policée en Midi toulousain à la fin du Moyen Âge Castelnaudary in *La ville et campagnes du Lauragais à la fin du Moyen Âge et au début de la période moderne, à partir des livres d´estimes attitudes devant la mort, à partir des testaments de la région toulousaine (1300-1450). Grâce aux sources Maître de conférences à l Université de Perpignan depuis septembre 90

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  9. M. Arnaud SAURA-ZIEGELMEYER

    romaine L1. 2014-adj Université Toulouse II Jean Jaurès Toulouse. - Initiation à l'histoire ancienne L1. - INU Jean-François Champollion Albi. - Introduction à l'histoire contemporaine L1 - Histoire de la République 2017-adj Institut Catholique de Toulouse. - Géopolitique des phénomènes religieux L3. - L'Antiquité au 2014 Diplôme d'Analyse musicale Prix Conservatoire à Rayonnement Régional Toulouse. 2013 Master 2 Sciences Diplôme d'Histoire de la musique Prix Conservatoire à Rayonnement Régional Toulouse. 2011 Licence Histoire

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  10. Emilie CHEVALLIER-RODRIGUES

    contexte des problématiques liées à une société inclusive mes travaux visent à appréhender dans une approche Master Métiers de l Intervention auprès de Publics à Besoins Educatifs Particuliers Institution et positionnement méthodologies d interventions éducatives Initiation à la recherche Séminaire de recherche Dynamique de groupes l éducation centrée sur les problématiques liées à l éducation inclusive expérience de l école inclusive expérience scolaire via le rapport au savoir et le rapport à l école . J ai choisi dans ce travail de privilégier Académie de Toulouse Site de Saint-Agne 56, avenue de l'URSS BP 64006 F-31078 Toulouse cedex 4 E. Courtinat-Camps A. de Léonardis M. 2016 . Dix années de politique inclusive à l école quel bilan Carrefours Courtinat-Camps A. de Léonardis M. 2017 . L inclusion dans le système scolaire français à l épreuve de l Articles Chevallier-Rodrigues E. Courtinat-Camps A. de Léonradis M. 2019 . Modalités de scolarisation 433-440. Chevallier-Rodrigues E. Courtinat-Camps A. de Léonardis M. 2019 . Le sens de l expérience scolaire

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