MME Anne-Hélène KLINGER-DOLLÉ

Ministère de l'Éducation Nationale (MEN)

PARCOURS UNIVERSITAIRE
1997-2002    École normale supérieure rue d’Ulm
Juillet 2000    Agrégation de Lettres Classiques
2001-2006    Thèse de doctorat en Littérature de la Renaissance à l’Université Charles-de-Gaulle–Lille 3, La démarche de la figuration et les médiations sensibles dans la Littérature de la Renaissance à partir de Charles de Bovelles (1479-1567). Bovelles pédagogue, sous la direction de Marie Madeleine Fontaine

PARCOURS PROFESSIONNEL
2000-2001     Lectrice de français à l’Université de Toronto
2002-2005    Allocataire-monitrice à l’Université de Lille 3
2005-2006    ATER à l’Université de Lille 3
2006-2007    Professeur agrégé de Lettres classiques au Lycée Blaise Cendrars de Sevran (93)
Depuis 2007    Maître de conférences en Langue et littérature latine à l’Université Toulouse Jean-Jaurès
2018-2023    Délégation comme membre Junior à l’Institut universitaire de France
30/01/2026 Soutenance d'Habilitation à diriger des recherches à l'Ens de Lyon (garante Martine Furno)

RESPONSABILITES ADMINISTRATIVES ET SCIENTIFIQUES

• Directrice-adjointe de l’équipe de recherche PLH-ERASME entre 2017 et 2021
• Directrice-adjointe du département de Lettres, Langues et Civilisations Anciennes depuis septembre 2025
• Enseignante référente pour les étudiants en situation de handicap de la Licence de Lettres classiques depuis septembre 2025
• Membre du Comité de rédaction et du secrétariat de la revue d’équipe Anabases. Traditions et Réceptions de l’Antiquité depuis 2008, responsable de la section Traditions du patrimoine depuis 2020
• Membre du conseil scientifique de la Bibliothèque humaniste de Sélestat depuis 2018

PROJETS DE RECHERCHE DANS LE CADRE D'UNE DELEGATION A L’IUF (2018-2024)

• Création du site pédagogique Imago. Lire du latin illustré https://imago-latin.fr/, à destination de l'enseignement secondaire et supérieur.
• Colloque international Pédagogies de la Renaissance et supports de l'écrit coorganisé à la Bibliothèque Humaniste de Sélestat avec Lucie Claire, Martine Furno et Laurent Naas, les 21-23 octobre 2021. Actes en ligne : https://revues.droz.org/eruditio.
• Accueil du VII^e congrès de la SEMEN-L Latin du Moyen Âge, Latin de l'époque moderne et enseignement, à l'UT2J, les 13-16 mars 2024, en collaboration avec Lucie Claire, Jean-Christophe Courtil, Alice Lamy, François Ploton-Nicollet (actes en ligne : https://www.saprat.fr/instrumenta/revues/revue-en-ligne-camenae/camenae-n34-octobre-2025/).
• Recherche collaborative au sein de PLH et de la SFR-AEF de l'INSPE de Toulouse entre 2021 et 2024 : Questions d’images : enseignement et didactique de l’image. Création de ressources en ligne sur le site Utpictura 18 : 

https://utpictura18.univ-amu.fr/rubriques/ressources/images-antiques
https://utpictura18.univ-amu.fr/rubriques/ressources/images-reception-lantiquite
https://utpictura18.univ-amu.fr/rubriques/ressources/livre-texte-limage.

HDR
Soutenance le 30 janvier 2026 à l'Ens-Lyon d'une Habilitation à diriger des recherches (garante Martine Furno) intitulée Humanisme pédagogique de la Renaissance et enseignement des humanités. Avec une recherche inédite consacrée à La bibliothèque de Beatus Rhenanus (1485-1547) : livres et formation intellectuelle dans les années 1500. Le dossier inclut le site internet La bibliothèque de Beatus Rhenanus étudiant, créé pour l'occasion et qui donne accès à la documentation sur laquelle l'inédit est fondé : https://rhenanusetudiant.huma-num.fr/.