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  1. Opérations de terrain Pôle Afrique

    retour à la page équipe Pôle Afrique Opérations en cours Opérations terminées

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    • - Mis à jour le 26/09/2023
  2. Recherche

    E-Mag Zoom A Noter Appels à communication Tous les articles L'UT2J diffuse ses savoirs A venir Tout l'agenda enseignants-chercheurs 65 chercheurs 139 personnels d'appui à la recherche 952 doctorant e s inscrits en 2021-22

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    • - Mis à jour le 21/09/2022
  3. Codirection

    directeurs est rattaché à un établissement français extérieur à l'UT2J ou à un établissement étranger dès l'inscription en première année. Contrairement à la cotutelle l inscription est réalisée dans un seul

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    • - Mis à jour le 10/05/2021
  4. Études doctorales

    Midi-Pyrénéen sont accréditées à l Université Toulouse - Jean Jaurès 3 à titre principal L'UT2J est également de 3 écoles doctorales à titre secondaire EDSYS GEETS et MITT Habilitation à Diriger des Recherches -

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    • - Mis à jour le 11/03/2026
  5. Membres de l'équipe Géoarchéologie

    retour à la page équipe Géoarchéologie Membres permanents Docteur.e.s de TRACES Doctorant.e.s Membres

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    • - Mis à jour le 01/09/2023
  6. Masters MEEF : Didactique des langues et ingénierie de formation

    Master MEEF Enseigner à l'étranger EE Master MEEF Didactique des langues dans les activités professionnelles

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    • - Mis à jour le 01/06/2022
  7. Stages

    de l'université FAIRE UN STAGE PENDANT SES ETUDES A L'UT2J

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    • - Mis à jour le 01/03/2017
  8. Scolarité

    ses études à l'UT2J Relations Internationales Vous avez un projet de mobilité venir étudier à l'UT2J ou modalités Soutenances de mémoire de Master --- S'inscrire à l'UT2J Stages Retrouvez toutes les informations sur ou partir à l'étranger

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    • - Mis à jour le 19/09/2024
  9. Séminaires CLLE-ERSS

    Le détail des séminaires à venir est disponible ici et ceux des séminaires passés ici

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    • - Mis à jour le 17/01/2020
  10. Laurence PASA

    Publications antérieures à 2019 Les publications postérieures à 2019 sont renseignées sur la plateforme Communications Ragano S. et Pasa L. 2017 Apprendre à lire et écrire au cours préparatoire l effet de l its learning in first-grade Communication présentée à Tenth International Workshop on Writing Systems and writing systems From core issues to implications for written language acquisition 12-13 mai Nijmegen Pays-Bas et apprentissage de l e criture de la maternelle a l universite et dans les formations tout au long de

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