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Contribution à l'étude des processus intrafamiliaux impliqués dans l adaptation face à l adversité Perspectives l'accès à l'emploi. Etude du processus migratoire des jeunes et des jeunes adultes espagnols à Toulouse développement subjectif des enfants de 4 à 7 ans envisagé sous le rapport à l'eau comme objet social Directeur soutenance 05 02 2016 DO Xuan Son Titre La rivière Tô Lich dans le paysage de Hanoï Directeur s WEISSBERG individuelle du religieux dans la société japonaise. A partir de l'exemple du pèlerinage des 88 lieux saints
funéraires dans le Nord de la France à l âge du Fer VIe-IIIe s. av. n. è. et à questionner l unité diversité Mon projet de thèse s attache à renouveler l approche des sociétés celtiques au prisme d une lecture des identités individuelles et collectives réalisée à l aune du contexte socio-économique. Mes thématiques Informatique appliquée à l archéologie M1 M2 ATRIDA L objet et l image de l analyse à la médiation M1 ATRIDA Protohistoire L1 Histoire de l'Art et Archéologie Les Celtes à l'âge du Fer L2 Histoire de l'Art et Archéologie Cultures
positifs et négatifs des outils numériques qui m a conduit à aborder les pratiques cyber violentes notre objectif habilitation à diriger des recherches j ai construit une orientation épistémologique mettant à distance les pratiques éducatives non formelles et informelles numériques. Cette approche des usages a d abord été faite de construction de dispositifs techniques. Cela m a permis de construire une démarche de recherche s appuyant numériques nous oblige alors à repenser la relation média situation de formation. Les technologies éducatives processus d éducation sombre conduisant à la radicalisation ou à l action violente des jeunes. social. Je forme à la variabilité des actes professionnels en contexte formel non formel et informel et Interactions - Changements en éducation et formation engagement interactions et émancipation nombreuses disponibles à Toulouse dans ce domaine si complexe et si souvent sujet à jugement à l emporte-pièce éducation informelle auto-apprentissage et situation a-didactique usages numériques et empreintes digitales
scientifique à la réflexion épistémologique à usage didactique de l objet LANSAD. Le secteur LANSAD vise à se constituer langue et à m intéresser à la notion de rapport au savoir . La notion de praxéologie empruntée à Yves Chevallard appelle à questionner l intégration de l enseignement des langues dans ma propre formation à l origine anglais de spécialité à savoir l anglais des sciences dans une approche épistémologique à usage didactique sur le LANSAD est de contribuer à établir ces fondements. Ceci m amène à m interroger sur les concepts doctorales à l UT3. Enseignement de didactique des langues à l INSPE de Toulouse pour la formation des professeurs Enseignement de didactique des langues de spécialité LANSAD à l INSPE de Toulouse dans le cadre du master didactique DIDALAP - 4ème mention Pratiques et Ingénierie de Formation du master MEEF.
recherche CM et TD de M1 et M2 recherche À l'UT2J 2020-2023 Initiation à l'histoire médiévale le haut Moyen À l'Université de Pau et des Pays de l'Adour depuis 2023 Introduction aux mondes médiévaux CM de L1 Découverte Formation Depuis septembre 2023 ATER à temps plein à l'Université de Pau et des Pays de l'Adour 2020-2023 modération de la table-ronde La ville et ses habitants à travers les rituels de dégradation des acteurs de 7468 Université Rennes 2 26 mai 2023 participation à la master-class intitulée Le droit une longue histoire histoire dans le cadre du festival L Histoire à venir. Sixième édition il était une fois le progrès 24-28 janvier 2020 La famille Barrau parenté et réseaux à Toulouse xiie xiiie siècles cycle de conférences Histoire
Espagne et son empire à l époque moderne Le rôle de la distance dans la formation et la perpétuation de bilingue espagnol L2 Initiation à la recherche en histoire moderne L3 Histoire à l'échelle du monde M1 Histoire Initiation à l'anthropologie L1 Histoire de la péninsule Ibérique et de l'Amérique ibérique - section Pluridisciplinaire pour les Etudes sur les Amériques à Toulouse (IPEAT) Référent de l'UT2J auprès du pôle effectifs de gouvernement. Ce travail a donné lieu récemment à une publication L empire du soleil couchant Manille au XVIIe siècle. A partir de différentes sources de la pratique je cherche à connaître la nature le espagnol des Philippines face à la distance 1565-1609 qui consistait à faire une histoire politique de Velázquez distancia.hypotheses.org Participation à des projets de recherche S'enforester Labex SMS Atecopol alimentaires et en toutes sortes d'artisanat. Je cherche à comprendre le type d'interactions de cette communauté
La publication fait suite à un colloque qui a eu lieu à Montpellier en 2019. Ce numéro renferme une enquête historiographique sur la contribution allemande à la construction européenne à partir des dates importantes de l'Histoire ans. Particulièrement les années 1989-2020 incitent à examiner où se situent avancées reculs blocages tergiversations
2013-2015 TD Art Antique Initiation à l art grec et Accompagnement du projet de l étudiant. Licence 1 Juillet à Août 2013 Stage international avec l'Ecole Française d'Athènes fouilles archéologique à Delphes Archéologie Université Toulouse II le Mirail Participation à des manifestations scientifiques passées ou futures Delphes Grèce . Campagnes 2009 à 2012 Fouilles archéologiques sur La mutatio Vanesia le site de La Molère Parcours universitaire ou formation 2012 Doctorat en Sciences de l'Antiquité sous la direction de Jean-Marc
consiste à embrasser du regard deux divinités et à développer une démarche comparative quant à leurs modalités siècles de la République se sont ensuite peu à peu étendus à l ensemble du monde romain et durant les trois relations des deux cultes aux territoires pris en compte à toutes les échelles apprécier et comparer leurs diverses ainsi que leur interaction avec le tissu social et à en évaluer l impact et l évolution dans le temps. singularités cultuelles individuelles ou collectives. À ce titre dans le contexte d un Empire connecté d interactions 2014 Initiation à l'histoire ancienne dans l'UE HI 001X Initiation aux sciences historiques Licence 1 organisé en collaboration avec G. Bosseman EPHE et J. A. Jiménez Sánchez Universitat de Barcelona Casa de s. apr J.-C. Colloque international De una orilla a la otra. Circulación e intercambios entre Mauretania sudeste de Hispania organisé par T. Amraoui EHEHI et A. Quevedo Escuela Española de Historia y Arqueología Représentations et perceptions de la péninsule Ibérique à travers le temps organisée en collaboration avec G
paramètres cognitifs en relation avec la perception qu a l individu de son rapport au monde qui l environne cosmogonique partagée par les Grecs de l Antiquité le monde a été créé par les dieux et est habité par eux. Enchantée la présence de forces surnaturelles. On explorera donc dans cette thèse les modalités à travers lesquelles dans les sanctuaires grecs de l époque archaïque à l époque hellénistique Directeurs de thèse Corinne processus de perception amènent ainsi l individu à analyser sensoriellement les réalités qui l entourent -Initiation à l'Histoire ancienne Les fondations de cités -Mythes et imaginaire de l'Europe et de la
