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  1. Aude VILLATTE

    M170 (UFR de psychologie) sexuelle de leur origine ethnoculturelle ou de leur poids jeunes issus des services de la protection de la âge adulte. Dans le cadre de travaux menés auprès de différents groupes de jeunes habituellement considérés un rôle de proche aidant jeunes confrontés à des expériences de stigmatisation en raison de leur orientation attentes en termes de soutien psychosocial. Sur la base de ces connaissances plusieurs de mes travaux visent d accompagnement à travers les points de vue de parents et de professionnels. Codirection 50 avec A. développement et de l'éducation <br> Responsable de l'équipe 3 : psychologie du développement et de l'éducation département de psychologie et de psychoéducation UQO. 2007-2010 membre élue au conseil de l Unité de Formation mentale de l UQO. 2019-2023 membre élue du conseil du module du département de psychologie et de psychoéducation psychologie et de psychoéducation de l UQO. 2019-2020 membre élue du comité de sélection des nouveaux professeurs

    • Type : Annuaire
  2. Sidonie BOCHATON

    Olympe de Gouges - GH206 subside de 5000 CHF de la part de la Fondation Ceffa pour l'étude de l'histoire suisse afin de monter des journées du patrimoine de l'archéologie de visites guidées de chantiers de conférences... Entre 2016 Mont-EVRA organisation de rencontres scientifiques à Toulouse et de séminaires de terrain en Grèce et en poursuite de mes recherches sur le prieuré fortifié de Meillerie et dans un nouveau projet de recherche prieurés d'Etoy et la maison abbatiale de Roche Canton de Vaud Suisse de même que les prieurés Saint-Jacquême Découverte de l'art médiéval TD 202 Découverte de l'archéologie CM et TD 201 Art médiéval de l'Antiquité du 1er Moyen Âge 503 Apparition et développement de l'architecture religieuse chrétienne jusqu'au Xe Maitresse de conférences en histoire de l'art et archéologie médiévale<br> Coordonnatrice des relations Histoire de l'art & Archéologie<br> Représentante élue des enseignants-chercheurs au conseil de laboratoire<br>

    • Type : Annuaire
  3. Tutoriel : Réserver ou Demander un document

    bibliothèques de retrait Sélectionner la bibliothèque de retrait de votre choix un service Navette de prêt achemine trouve au niveau de chaque numéro cliquer sur les informations de localisation nom de la bibliothèque titre ou la localisation pour afficher le détail de la référence bibliographique À la section Obtenir Obtenir s'identifier si ce n'est pas déjà fait afin de voir l'option Demander ou réserver un document Cliquer En savoir plus sur les conditions de demande de réservation

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 05/09/2024
  4. Services

    Direction de la scolarité Disco Division de la vie étudiante Dive Pôle des étudiants en situation de handicap Évaluation études et prospective Direction de l'Évaluation des Études et de la Prospective DEEP Système d'Information internationaux Service d'enseignement à distance SED Service de santé étudiante Direction générale des services Archives imprimerie Direction du patrimoine immobilier et de la gestion des campus DPIGC Relevés de décisions conseils des services communs de l'université

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 24/02/2026
  5. UNEF et associations étudiantes

    accès à une formation de qualité. Les étudiants élus aux conseils centraux de l'UT2J vous informent et L'UNEF Union Nationale des Étudiants de France est une organisation syndicale étudiante . Elle informe et vous defendent tout au long de votre cursus universitaire.

    • Type : Associations étudiantes
    • - Mis à jour le 04/02/2021
  6. Ateliers et conférences "Pratiquer, Représenter, Transmettre l'Oral"

    Maison de la recherche E411 départements de Français Langue Etrangère et Sciences du Langage de l'UT2J le laboratoire de NeuroPsychoLinguistique le potentiel de la bande dessinée pour la didactique du FLE Elissa Pustka Université de Vienne Le premier y trouvent représentés. Il en est de même pour un certain nombre de processus phonologiques en l occurrence didactique de la prosodie en L2 se développent et ouvrent des perspectives enthousiasmantes. En effet de plus plus d'études démontrent les bénéfices de l'enseignement explicite de la prosodie sur les performances à

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 19/04/2023
  7. Séminaire LNPL Fanny GUITARD-IVENT "Variation dans la parole : tour d’horizon et questionnements méthodologiques"

    Maison de la Recherche E412 sous-chapitre de ma discussion. A l endroit où mes recherches sur grands corpus portant sur des cas de variations sous-tend sont au c ur de mes recherches. Durant le séminaire je présenterai les résultats de différents travaux universelles en diachronie. Travailler à la modélisation de la variation dans la parole comprendre ce qui la maladies neuroDégénératives avec ou sans antécédents de trouble neuroDéveloppemental du langage porté par

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 19/04/2023
  8. Séminaire LNPL Layana AWADA, Iona BREDIF, Victoria LLORENTI LUQUE, Perrine SIGUIER

    Maison de la Recherche E412 données de discours spontané une tâche de dénomination alternée et des tâches d évaluation de l inhibition évaluation du type de bilinguisme des habitudes de CS et de l efficience en L2 français à travers plusieurs compte de ce contexte dans la modélisation des activités reste rare. L objectif de ce projet est de s inscrire objectifs de la thèse caractériser les variants d APP sur les plans de la neuroimagerie de la neuropsychologie étude devrait nous permettre de contribuer à mieux comprendre les capacités de contrôle des langues chez

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 19/04/2023
  9. Séminaire LNPL, "Bilinguisme, contrôle, dominance" avec Layana AWADA et Barbara KÖPKE

    Maison de la Recherche E411 Laboratoire de NeuroPsychoLinguistique UT2J Présentation par Barbara K pke du projet de recherche BILDEV discursifs lexicaux et cognitifs Layana AWADA Laboratoire de NeuroPsychoLinguistique UT2J Modelling bottom-up

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 24/04/2023
  10. Séminaire du LNPL: Pascale Leclercq "Construction d'un corpus multimodal et exploitation des données: l'exemple du projet PROLINGSA"

    Maison de la recherche D155

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 10/01/2022