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CONTESTED_TERRITORY Intitulé du projet From Contested Territories to alternatives ofdevelopment Learning from Latin America
unaccompagnied minors in France Towards a comprehensive approach to the needs of a vulnerable minority in Theda Articles originaux revues à comité de lecture 2015 Hemdane A Rudy H Sturm G De Stefano C Pirard P Motreff thérapeutique en thérapie interculturelle. soumis à la revue Cahiers Internationaux de Psychologie . 2013 recherche en psychologie clinique interculturelle. soumis à la revue Cahiers Internationaux de Psychologie . 2012 Moro M.R. Writing Therapies An Ethnographic Approach to Transcultural Therapies Forum Qualitative Research
après un doctorat à Toulouse un post-doctorat à Namur et une année comme membre à la Casa de Velázquez De 2002 à 2004 il a travaillé au musée national de la Renaissance-château d Ecouen où il a entre autres travaillé à l inventaire et à l étude des fragments des clôtures du château de Gaillon ou encore à la restitution phénomène par ex. Les normes monastiques à l épreuve du genre in A. Baud et A. Rauwel Espaces monastiques au féminin un master recherche à l'École du Louvre égyptologie et un master professionnel à l'Université de Nantes
Etudiants inscrits au Service d'Enseignement à Distance
Intégration Métiers de l'Intervention auprès de Publics à Besoins Educatifs particuliers Master MEEF Arts Appliqués Etudiants inscrits au Service d'Enseignement à Distance
passage du lycée à l université a été un grand choc mais ça m a clairement forcé à devenir plus débrouillard ma L1 et L2 à Toulouse puis j'ai poursuivi en L3 à Bordeaux. Je suis parti en Erasmus à Bristol en Angleterre pensais à être traducteur ou professeur mais on s aperçoit vite que les débouchés sont compliqués à trouver ai vraiment apprécié et je le conseille à tout le monde. Quel a été votre parcours professionnel Quel profession cette phase pour un étudiant. J ai commencé à me réveiller à la fin de mes études mais c était un peu tard
Le master ADIR vise à questionner ses pratiques et se penser professionnellement à travailler au devenir visées Voir plaquette de présentation à télécharger en haut de page. Public visé Enseignants professeurs pédagogique Voir plaquette de présentation à télécharger en haut de page. La formation s articule autour de blocs et par enseignement à distance en langue française où que vous soyez en France ou à l étranger label Campus différents v u 1 v u 2 v u 3 . Nous vous invitons à consulter l ensemble de l offre de formation de la
