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  1. Mention Sciences de l'Homme, anthropologie, ethnologie

    mention Sciences de l Homme Anthropologie Ethnologie a pour objectif de former des jeunes spécialistes de Anthopologie Ethnologie Le parcours Anthopologie- Ethnologie a pour objectif d offrir une solide formation en anthropologie ethnologie tout en favorisant une ouverture disciplinaire à d autres sciences humaines et sociales. Outre une permet d acquérir des compétences qui les préparent à la poursuite de leurs études vers la recherche vers Voir les cursus possibles suite à une 1e année dans cette mention

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 02/07/2025
  2. Mention Géographie et aménagement

    scientifique et aux outils appliqués à la géographie ouvrant la voie à une poursuite d études en master. Accessible à partir de la 2e année le parcours Géographie - Professorat des Écoles forme les étudiants à la géographie et Projets de TERritoires APTER Le parcours APTER a pour ambition de former des étudiants venus d horizons licence générale permet de préparer les étudiants à intégrer principalement des Masters en tourisme développement Voir les cursus possibles suite à une 1e année dans cette mention

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 10/07/2025
  3. Ressources numériques - Tutoriels

    Extensions de navigateurs paramétrages à découvrir pour vous simplifier l'accès au texte intégral Archipel Infos techniques Accès à distance Signaler un problème Suggérer une ressource

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 10/04/2025
  4. Les M1 du Site de Tarbes réalisent un Graff au Lycée Adriana

    plusieurs étapes. La première a été une visite par le proviseur du lycée. Cette visite a permis aux étudiants moment de cohésion. Cette journée n'a été que sourire et a conduit à la satisfaction des participants les outils agricoles aux couleurs. Chaque étudiant a su saisir ce moment en proposant des idées des croquis étudiants de s'imprégner des spécificités de ce lycée. À la suite de cette visite les M1 ont pu réfléchir sur pour finir toutes les étudiantes qui ont contribué à celui-ci avec beaucoup de motivation et de créativité artistiques au sein du Lycée Adriana à Tarbes qui les a accueillis et leur a mis à disposition les murs de leur Parmi les options proposées à nos M1, celle d'un projet graff a été élaboré par Maud Gambier (formatrice

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 08/10/2024
  5. Sudoc

    municipales centres de documentation... Enfin il a pour mission de recenser l'ensemble des thèses produites

    • Type : Ressource Numérique
    • - Mis à jour le 11/02/2025
  6. Bérose

    ethnographiques est une encyclopédie en libre accès consacrée à l histoire de l anthropologie au sens large ethnographie

    • Type : Ressource Numérique
    • - Mis à jour le 16/03/2021
  7. Persée

    et il propose des outils d'exploitation similaires a ceux pre sents sur les portails d'e dition courante

    • Type : Ressource Numérique
    • - Mis à jour le 07/01/2022
  8. Affaires sociales

    d'informations Open Space L'Escale - UT2J Votre carte étudiant e UT2J Mes premiers pas à l'UT2J Votre carte Assistantes sociales du CROUS Repas à 1 euro du CROUS La Toul'Box outil à destination des étudiants doctorants affaires sociales de l'UT2J Par ailleurs vous pouvez à tout moment contacter le service de la Médecine préventive préventive de l'UT3. Bourses et Aides financières Travail à distance Visioconférences SIMPPS - Tel. 05.61.50.41 enseignants chercheurs pour faciliter leur installation à Toulouse et sa région proposé par l'Université Fédérale

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 27/11/2025
  9. Claire JUDDE DE LARIVIÈRE

    gestion des déchets à Venise à la fin du Moyen Age. Histoire de la société vénitienne à la fin du Moyen Age définition du popolo vénitien. À travers cette histoire du peuple vénitien je cherche à comprendre la place les portait sur les formes de la navigation commerciale à Venise aux XVe et XVIe siècles en étudiant les raisons Je participe à l'opération 6 du labex SMS

    • Type : Annuaire
  10. MME Enhao LEGER-ZHENG

    ont davantage de difficultés à retenir les mots non lexicalisés à court et à long terme enfin la combinaison inferencing and subsequent acquisition of that word and 2 whether a more important cognitive load in the input vocabulaire en chinois langue étrangère Je m'intéresse à l utilisation de l inférence lexicale en langue seconde mot inconnu rencontré dans la lecture. Je cherchais à savoir 1 si l existence d un équivalent lexical dans charge cognitive plus importante dans l input aboutit à de meilleurs gains lexicaux pour ce mot. Selon les inférence lexicale à l écrit en chinois langue étrangère. Communication affichée à la Journée de rentrée orale admise - Zheng E. 2019 . Inférence lexicale à l écrit et acquisition du vocabulaire en chinois langue E. Théophanous O. 2018 . La méthode de la pensée à voix haute pour examiner la stratégie d inférence

    • Type : Annuaire