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  1. Quand les écorces font participer les écoliers sur la connaissance de l’air qu’ils respirent

    circulation est la principale source de pollution de l'air à l'intérieur et à l'extérieur des salles de classe en uvre. L'expérience a été mise en place dans deux écoles de Toulouse France à proximité du périphérique L'exposition des enfants à la pollution atmosphérique affecte à la fois leur santé et leurs capacités la pollution de l'air dans les écoles. Cette étude a été menée dans une perspective de coproduction de et les élèves montre que l'utilisation de l'arbre a permis aux enfants d'adhérer au projet et de comprendre

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 20/09/2022
  2. Déposer, documenter et diffuser ses données de la recherche : lancement de NAKALA

    intéressés par ce service Adressez vos demandes à Source Nadine Dardenne Pôle communication et formation mise à disposition des données et métadonnées de la recherche. De quoi s agit-il Nakala permet à des équipes interopérables les métadonnées c est-à-dire la possibilité de pouvoir les connecter à d autres entrepôts existants images vidéo dans un entrepôt sécurisé qui assure à la fois l accessibilité permanente aux données et leurs données et peuvent se consacrer pleinement à leur valorisation scientifique. NAKALA s inscrit dans

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 30/09/2014
  3. BUC - Signaler un document manquant (COLL02)

    BUC - Comment signaler un document manquant à la BUC (COLL02)

    • Type : Document
    • - Mis à jour le 17/01/2024
  4. La gloire des arrière-grands-parents. Mémoire, lignage et loi dans la légitimation de la monarchie de Castille (XIIe-XIVe siècle).

    Programme et livre résumés colloque Lausanne A. Arizaleta octobre 2025

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 01/10/2025
  5. Guide pratique Missions et déplacements des personnels

    GUIDE PRATIQUE MISSIONS DES PERSONNELS EN FRANCE ET A L’ETRANGER

    • Type : Document
    • - Mis à jour le 24/06/2025
  6. Service du Personnel et du Suivi des Moyens pédagogiques - Moyens pédagogiques : gestion des heures d’enseignement

    enseignement à l'ENSFEA_INPT_INSA_INUC_UT1_2025-2026 Demande d'autorisation pour assurer un enseignement à UT3 Demande d’autorisation de cumul d’activité à titre accessoire 2018

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 26/09/2025
  7. Atelier Histoire et imaginaires sociaux : journée d’études « Lire Pierre Laborie : un héritage et des outils »

    imaginaires sociaux Reporté au Vendredi 22 avril de 9h à 18h à la Bibliothèque d études méridionales BEM 56 rue Université-CNRS Un outil d'approche de l opinion dans le Lot à la critique de la doxa. - Laurent Douzou professeur Texte à lire proposé par les intervenants

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 04/04/2022
  8. MASTER LLCER | parcours Études franco-allemandes : communication interculturelle

    passent leur première année ensemble à Toulouse avant de partir à Düsseldorf où ils elles rédigeront leur un Master of Arts allemand. Les contenus de la formation sont axés sur la langue la littérature et la civilisation interculturelle est une formation binationale proposée conjointement avec l Université Heinrich Heine à Düsseldorf fr/accueil/navigation/formation-insertion/formation-a-distance/ du livre La deuxième année se déroule en mobilité à l Université Heinrich Heine de Düsseldorf. un processus de recherche original ce qui implique à la fois d'élaborer une problématique d'analyser le choisi et de réfléchir de façon critique par rapport à sa propre démarche scientifique appliquer les méthodes appliquer la méthodologie scientifique nécessaire à la dissémination du savoir communiquer les conclusions raisonnements qui sous-tendent ces travaux de façon claire à des publics de spécialistes et de non spécialiste questionnaires archives etc. exploiter scientifiquement des sources en respectant les normes de rédaction et de référencement

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 05/02/2025
  9. DSE25 - Évaluation et curriculum

    en suggérant que la SER a participé à ces transformations à un double niveau à savoir en influençant le characterized by a naturalization of the concept of pupil in difficulties that lead to apply for these pupils concept of evaluation has to be understood not only as a process or simply as a product but also taking so doing it provides a general overview of the sociohistorical factors that led to the emergence of the competency. Finally the article points to consequences that a curricular approach has on evaluative modes

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 16/01/2017
  10. Tempus Historiae

    Tous les jeudis de 12h30 à 14h à la Maison des Initiatives Etudiantes bureau 24 long de l'année à assister au Bistrot 12 place Saint-Cyprien à une rencontre dédiée à une thématique différente historiques -Participation à des manifestations culturelles locales -Participation à la Semaine de l'Antiquité L'association Tempus Historiae a pour objet la valorisation et la vulgarisation du savoir historique

    • Type : Associations étudiantes
    • - Mis à jour le 06/03/2017