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programmes de recherche sont coordonnés selon 3 axes Axe I Faire désordre Déstabilisation des ordres établis
SEHIMII - Séminaire d'histoire des mondes ibériques et ibéroaméricains FRAMESPA SALSI Sonia Diacronie. Studi di Storia Contemporanea 26 2016 Les voyages forment l ingénieur. Les houillères
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en la España del Siglo de Oro. Tomo I El noble y el trabajador ed. I. Arellano M. Vitse Madrid Frankfurt carpintero y en él le ayudó Jesús citado por B. Bassegoda i Hugas en su edición de El arte de la pintura de Pacheco Autores Cristianos 1953 El mejor esposo p. 361-417. 26 Ibid. p. 411-412. 27 Sobre los principios generales CIVIL, El artesano y el artista: aspectos de la iconografía de San José
and phonological syllables in French. Lingua 95 5-26. RONJAT Jules 1930-41 Grammaire istorique sic des
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cabaliste éd. I. Fabre et G. Polizzi Genève Droz 2020 p. 107-127 - Traveling Images The Illustrations
Didactiques - La Genèse des savoirs dans les institutions didactiques et apprentissages mai 2015 Montréal Québec Canada. Gillet G. Fabre I. et Fauré L. 2013 . Re-integrating forgotten knowledge in agricultural colleges. In 10th conference of the european science education research association.
