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  1. Multi-Method Geophysical Surveys Between and Around the Kerlescan and the Manio Megalithic Alignments in Carnac (Morbihan, France)

    regarded more as a monument to visit and protect than as an archaeological site to be explored through research into megalithism in the region came to a halt and shifted to other areas of Brittany and did not include world. Paradoxically they have benefited little from a thorough renewal of archaeological data over the past preventive excavations around Carnac have revealed a high density of cooking stones and monoliths which discovering such structures using geophysical methods is a significant research challenge that offers considerable

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 18/02/2026
  2. Los corpora de textos literarios antiguos: oportunidades y desafíos

    UNED . Ricardo Pichel a dirigé le projet CHARTA 3.0 from Digital Publishing to the Semantic Web 2020-21 Cette séance portera sur les défis liés à la construction et à l exploitation de corpora numériques de

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 19/10/2025
  3. CV recherche Puzzo

    the UK fom the 1998 Human Rights Act to the Big Society concept a review article Lisa e-journal Equal octobre 2006. C. Puzzo Methodological difficulties how to approach interdisciplinarity and comparison in est-ce que le processus de décolonisation a gommé les droits à l immigration des migrants du Commonwealth Immigration Controls in Britain and France 1970-1986 a Comparative Study of Policy . Directeur de thèse Professor role of oversight mechanisms and constricting rules to raise standards Pre-trial detention in common law

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 28/11/2013
  4. Licence Professorat des écoles

    les compétences à acquérir, en proposant un accompagnement performant et une ouverture à l’international métier de professeur des écoles tout en les préparant au CRPE désormais fixé à la fin de la troisième année formation couvre l ensemble des matières enseignées à l école primaire français mathématiques sciences histoire-géographie sites de l'académie de Toulouse Albi Auch Cahors Foix Montauban Rodez Tarbes Toulouse . Cette licence est co-accréditée par l'Université Toulouse - Jean-Jaurès l'Université de Toulouse et l'Institut Nationale Universitaire disciplinaires. En parallèle elle introduit très tôt des notions de pédagogie de psychologie de l enfant Ingénierie de la formation par exemple Master Enseigner à l étranger Masters de Sciences de l éducation Masters fr/accueil/navigation/formation-insertion/formation-a-distance/ À venir compétences Bloc 1 S approprier les savoirs pour enseigner à l école primaire Bloc 2 Analyser les caractéristiques

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 17/03/2026
  5. New Perspectives on English Word Stress

    reader with access to various approaches to English word stress in phonology it explores a range of approaches brings together contributors from France Japan and the USA. It includes over 60 tables and figures to clearly Comprising nine chapters these approaches include a historical overview of the study of stress the relationship

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 17/07/2023
  6. Changes of ego-centric networks in Hungary over 3 decades, including the impact of the pandemic

    Université Toulouse - Jean Jaurès Olympe de Gouges GS122 diary a name generator collecting some retrospective data as well on the alters considered to be the Fruzsina Albert will be able to present very recent developments as well based on a data collection carried Semmelweis University Fruzsina Albert will provide a brief overview of the changes detected regarding the overwhelmingly based on cross-sectional data. There s a lot of information collected with the same methods

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 13/05/2026
  7. Service commun universitaire d'information, d'orientation et d'insertion professionnelle (Scuio-IP)

    Scuio-IP participe à la définition et à la mise en uvre de la politique d'orientation et d aide à l'insertion de l'université sur toutes les questions relatives à l'orientation aux stages et à l insertion professionnelle professionnels et institutionnels. Missions d'aide à l'orientation et à l'insertion professionnelle Infos conseil dynamiques avec les milieux socio-économiques Le Scuio-IP a depuis de nombreuses années tissé des liens étroits l'UT2J et identifier la formation qui correspond à vos objectifs faire le point sur vos projets d'études A la recherche d'une formation ? Un projet professionnel? Besoin d'un conseil personnalisé ? Le SCUIO-IP SCUIO-IP de l'UT2J, Université - Jean Jaurès vous aide à construire vos projets !

    • Type : Structure
    • - Mis à jour le 02/06/2025
  8. Revisiting the thermal alteration of buried bone

    achieved through using a fire simulator operating at 950 C for a duration of 6 h simulating a high temperature undergoing true calcination likely due to the prolonged exposure to heat removing the organic component Notably neither gravel nor a mixture of gravel and sand substrates create a detectable reduction environment directly on bone material are widely acknowledged yet a comprehensive understanding regarding the degree of thermal alteration experienced by bone buried beneath a combustion feature or fire event remains poorly described

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 14/03/2025
  9. Soutenance de thèse: Noémie te Rietmolen "Neural signature of metrical stress processing in French"

    view and aligns to two metrical models on French accentuation which propose stress to be encoded in cognitive ERP which provides a highly sensitive and temporally precise measure allowing us to determine whether metrical stress as well as the domain of the word to be given a more prominent place in the descriptions of French. Indeed while metrical stress is well known to play an invaluable role in speech comprehension its in French speech processing are unclear. French is a language traditionally described as having no accent

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 18/02/2022
  10. Séminaire LNPL "Interleaving for L2 Grammar Learning: Is mixing structures beneficial?" Maud Pélissier (ALTAE, URP 3967, Université Paris Cité)

    conjugated verb forms in a foreign language Pan et al. 2019 . It therefore has potential to help learners acquire categories of items to be learned or different types of exercises instead of blocking them together. This type question of what kind of practice can help learn a foreign language L2 has been the object of much research acquisition. Although targeted practice cannot suffice to attain proficiency in L2 because meaningful interactions interactions are required it has nevertheless proved to be beneficial Nakata Suzuki 2019 . One such technique

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 12/07/2025