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  1. Séminaire Histoire de Toulouse 2023-2024 : "Spatialiser des sources historiques : le cas des chirurgiens experts à Toulouse au XVIIIe siècle" par Nathalie Abadie, Géraud de Lavedan, Bertrand Dumérnieu et Nathan Spagnol

    Dumérnieu et Nathan Spagnol Le 4 avril 2024 de 14h à 16h à la Maison de la Recherche en Salle E411 Contacts sources historiques le cas des chirurgiens experts à Toulouse au XVIIIe siècle par Nathalie Abadie Géraud de 14h à 16h sources historiques : le cas des chirurgiens experts à Toulouse au XVIIIe siècle" par Nathalie Abadie, Géraud

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 19/11/2023
  2. Soutenance de pascaline Castellon : Anorexie, Boulimie et quête de l'identité. De l'exploration des souvenirs et des projections futures définissant le soi à la mise en application d'un dispositif thérapeutique par réminiscences sensorielles

    les femmes atteintes d’AM évoquent, en comparaison à des sujets sains, des événements définissant le soi souvenirs et des projections futures définissant le soi à la mise en application d'un dispositif thérapeutique

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 23/11/2021
  3. SEHIMII 2023-2024 : "Joao de Gama a Nueva España de 1588 : Un ejemplo de las nuevos problemas y posturas de la ruta transpacífica durante la Unión de Coronas ibérica" par Guadalupe Pinzón Ríos

    et ibéroaméricains SEHIMII 2023-2024 Joao de Gama a Nueva España de 1588 Un ejemplo de las nuevos problemas Ríos UNAM-IHH CHAL-IPEAT Le 2 février 2024 de 10h30 à 12h30 UT2J - MDR salle F422 F423. Coord. Emmanuelle de 10h30 à 12h30 SEHIMII 2023-2024 : "Joao de Gama a Nueva España de 1588 : Un ejemplo de las nuevos problemas y posturas

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 16/10/2023
  4. Appel à candidature (2 postes) : Post-doctorats Ingénieur·e d’appui aux analyses de données (quantitatives ou qualitatives) du projet VITISAD II (Vigne et vin face au changement climatique) – UMR LISST

    quantitatif et ou qualitatif avant le 03 06 2026 à Université Toulouse Jean Jaurès Direction des Ressources Antonio Machado 31058 TOULOUSE cedex 9 ou par mél à via ce LIEN MAIL job-ref-jerhy4mtx5@emploi.beetween d'un CDD à pourvoir dès le 01/09/2026 pour une durée de 4 mois, poste de catégorie A/ IGR à 100%. Veuillez trouver ci-joint un appel à candidature pour DEUX postes de Post-doctorats Ingénieur·e d’appui Appel à candidature (2 postes) : Post-doctorats Ingénieur·e d’appui aux analyses de données (quantitatives

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 11/05/2026
  5. Conférence Juliette DELAHAIE (Laboratoire Savoirs, Textes, Langage UMR 8163, Université de Lille et CNRS) "Exprimer son opinion en français et en espagnol : réflexions didactiques et analyses linguistiques à partir du corpus DOC"

    linguistiques à partir du corpus DOC Juliette Delahaie Emmanuelle Canut et Laurence Rouanne A partir d un de l opinion dans ces deux langues éventuellement à des fins didactiques d enseignement des langues étrangères espagnols en revanche préfèrent creo et me parece à l équivalent espagnol de je pense pienso que . Nous réflexions didactiques et analyses linguistiques à partir du corpus DOC"

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 07/11/2024
  6. Soutenance de thèse Cécile FERLIN "Rôle des compétences phonologiques et de l’Empan Visuo- Attentionnel sur l’identification de mots en cas de surdité : comparaison d’enfants sourds hétérogènes à un groupe témoin entendant"

    emerges as a central support for word recognition playing a lexical role for deaf signers and a sublexical mastering reading is a crucial factor for their socialization and autonomy. For hearing children two readers could compensate for a deficit in PA by relying on VAS. To do this we designed a battery of tests including modèles de lecture à double voie le développement de la lecture chez les enfants sourds a été principalement langue vocale ou la langue des signes. À ce jour aucune étude n a examiné précisément le rôle de l EVA surdité : comparaison d’enfants sourds hétérogènes à un groupe témoin entendant"

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 12/07/2025
  7. Soutenance de thèse Anne-Flore GINDRE "Du rythme à la parole : effet d'amorces rythmiques langagières, non langagières et musicales modulées par l'engagement moteur sur le temps d'initiation de la parole"

    n est généralement pas investigué ce qui nous a amené à questionner l effet de différents amorçages rythmiques langagier. Notre étude encourage d autre part à affiner les hypothèses à propos de mécanismes cognitifs partagés sous-jacente qui permet d anticiper les proéminences à venir ce qui facilite leur traitement. Le paradigme traitement du rythme et du langage. Pour répondre à ces questionnements nous avons élaboré un protocole neurotypiques. Dans une première activité visant à caractériser les capacités de traitement du rythme Soutenance de thèse Anne-Flore GINDRE "Du rythme à la parole : effet d'amorces rythmiques langagières

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 12/07/2025
  8. Séminaire "Empire and After" - "Did the silver lining hide the cloud? Economic success and social injustice in Mauritius," Ondine Aza

    to account for the remarkable performance of this small island, a former French possession that passed population growth, leading to a higher per capita income. Ever since then, a body of work has set out to left out of this success story. How can we account for the lasting gap between the richest and the poorest widening?The Mauritian economic miracle may be casting a shadow on the deep-rooted inequalities that still

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 07/04/2023
  9. Exposition de pièces exceptionnelles du fonds Paul Lacroix, bibliothèque de l'Arsenal, BNF/Paris

    XIXe SIÈCLE. L’ermitage mondain du bibliophile Jacob à l’Arsena photos en format ppt photos en format ppt

    • Type : Document
    • - Mis à jour le 27/03/2015
  10. DefiClim : L’enseignement agricole et ses publics face au défi du changement climatique. Une analyse socio-économique de la contribution de ce dispositif de formation à la mise en oeuvre de Solutions Fondées sur la Nature

    enseignement agricole vis à vis du changement climatique et plus précisément vis à vis des Solutions Fondées cette question originale il privilégie le recours à une démarche interdisciplinaire croisant des apports socio-économique de la contribution de ce dispositif de formation à la mise en oeuvre de Solutions Fondées sur la

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 31/01/2023